Co sztuczna inteligencja robi z mózgami młodych ludzi?
Tematem tego felietonu Wszystko w Głowie jest wpływ sztucznej inteligencji na uczenie się dzieci i młodzieży. Co dzieje się z uczniem, który oddaje maszynie część myślenia. I jak korzystać z AI, żeby się przy tym uczyć.
SUBSKRYBUJ, by nie przegapić kolejnych odcinków.
Badania pokazują, że wszystko zależy od tego, jak zbudowano narzędzie. Chatbot podający gotowe odpowiedzi obniżył wyniki uczniów na sprawdzianie bez AI. Tutor, który prowadził ich krok po kroku, ich nie obniżył. W Polsce 55% piętnastolatków uczy się z chatbotami co tydzień, więcej niż wynosi średnia w Unii Europejskiej. Badacze podkreślają jednak, że brakuje badań z długiego okresu.
Z tego felietonu Wszystko w Głowie dowiesz się:
- Dlaczego uczniowie z ChatGPT wypadli gorzej na sprawdzianie bez AI?
- Czym różni się zwykły chatbot od tutora, który prowadzi ucznia krok po kroku?
- Dlaczego dziecko potrzebuje trudnych zadań, żeby się uczyć?
- Jak często polscy uczniowie korzystają z AI przy nauce?
- Jak korzystać z AI, żeby się uczyć, a nie tylko dostawać gotowe odpowiedzi?
Słuchaj i oglądaj wszędzie tam, gdzie lubisz.
Masz pytanie do ekspertów? Możesz je zadać tutaj.
W aplikacji Voice House Club m.in.:
✔️ Wszystkie formaty w jednym miejscu
✔️ Codziennie krótkie newsy — Seria in Brief
✔️ Transkrypcje odcinków Serii in Brief z dodatkowymi materiałami wideo
Wypróbuj aplikację Voice House Club.
Znajdziesz nas też:
🎧 Spotify: https://open.spotify.com/show/1KYGlno82zYb6mRBAvwO4a?si=3d94bdacf8b84aaa
🍏 Apple Podcasts: https://podcasts.apple.com/us/podcast/wszystko-w-g%C5%82owie/id1588037907
Instagram: https://www.instagram.com/voicehousepodcast/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/voicehouse
Facebook: https://www.facebook.com/voicehousepodcast
X: https://x.com/voice_house
📩 Chcesz nagrać z nami podcast lub nawiązać współpracę? Napisz: office@voicehouse.co
Badania pokazują, że wszystko zależy od tego, jak zbudowano narzędzie. Chatbot podający gotowe odpowiedzi obniżył wyniki uczniów na sprawdzianie bez AI. Tutor, który prowadził ich krok po kroku, ich nie obniżył. W Polsce 55% piętnastolatków uczy się z chatbotami co tydzień, więcej niż wynosi średnia w Unii Europejskiej. Badacze podkreślają jednak, że brakuje badań z długiego okresu.
Z tego felietonu Wszystko w Głowie dowiesz się:
- Dlaczego uczniowie z ChatGPT wypadli gorzej na sprawdzianie bez AI?
- Czym różni się zwykły chatbot od tutora, który prowadzi ucznia krok po kroku?
- Dlaczego dziecko potrzebuje trudnych zadań, żeby się uczyć?
- Jak często polscy uczniowie korzystają z AI przy nauce?
- Jak korzystać z AI, żeby się uczyć, a nie tylko dostawać gotowe odpowiedzi?
Słuchaj i oglądaj wszędzie tam, gdzie lubisz.
Masz pytanie do ekspertów? Możesz je zadać tutaj.
W aplikacji Voice House Club m.in.:
✔️ Wszystkie formaty w jednym miejscu
✔️ Codziennie krótkie newsy — Seria in Brief
✔️ Transkrypcje odcinków Serii in Brief z dodatkowymi materiałami wideo
Wypróbuj aplikację Voice House Club.
Znajdziesz nas też:
🎧 Spotify: https://open.spotify.com/show/1KYGlno82zYb6mRBAvwO4a?si=3d94bdacf8b84aaa
🍏 Apple Podcasts: https://podcasts.apple.com/us/podcast/wszystko-w-g%C5%82owie/id1588037907
Instagram: https://www.instagram.com/voicehousepodcast/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/voicehouse
Facebook: https://www.facebook.com/voicehousepodcast
X: https://x.com/voice_house
📩 Chcesz nagrać z nami podcast lub nawiązać współpracę? Napisz: office@voicehouse.co
Prowadzący
Jarosław Kuźniar – dziennikarz, host, szkoleniowiec public speaking. Uczy liderów storytellingu, budowania historii, dbania o narrację ludzi i marek. W jego 30-letnim doświadczeniu dużą rolę odegrała praca w mediach: prasa, radio, telewizja i digital, m.in. Trójka, Radio ZET, TVN24, TVN, Onet. Obecnie mentor Voice House Academy, CEO Kuźniar Media i redaktor naczelny Voice House. Autor „The Host”, podręcznika skutecznego mówienia do ludzi.