Emocje nauczyciela. Jaki mają wpływ na wyniki uczniów?
Tematem tego felietonu Wszystko w Głowie są emocje nauczycieli. Jarosław Kuźniar pyta, czy to, co czuje nauczyciel, przekłada się na to, czego uczy się dziecko. I co z tym można zrobić na początku roku szkolnego.
SUBSKRYBUJ, by nie przegapić kolejnych odcinków.
Międzynarodowe badanie pokazuje, że nauczyciele, którzy czerpią radość z pracy, lepiej prowadzą lekcje i budują lepsze relacje z uczniami. A ich uczniowie osiągają lepsze wyniki. Złość działa odwrotnie. W Polsce co trzeci nauczyciel mówi, że praca szkodzi jego zdrowiu psychicznemu. Prawie 40% czuje stałe przeciążenie obowiązkami.
Z tego felietonu Wszystko w Głowie dowiesz się:
- Jak emocje nauczyciela wpływają na wyniki uczniów?
- Dlaczego radość uczy lepiej niż złość?
- Czym jest błędne koło przeciążenia w pracy nauczyciela?
- Jak wygląda kondycja psychiczna polskich nauczycieli?
- Dlaczego to problem systemu, a nie tylko nauczyciela?
Słuchaj i oglądaj wszędzie tam, gdzie lubisz.
Masz pytanie do ekspertów? Możesz je zadać tutaj.
W aplikacji Voice House Club m.in.:
✔️ Wszystkie formaty w jednym miejscu
✔️ Codziennie krótkie newsy — Seria in Brief
✔️ Transkrypcje odcinków Serii in Brief z dodatkowymi materiałami wideo
Wypróbuj aplikację Voice House Club.
Znajdziesz nas też:
🎧 Spotify: https://open.spotify.com/show/1KYGlno82zYb6mRBAvwO4a?si=3d94bdacf8b84aaa
🍏 Apple Podcasts: https://podcasts.apple.com/us/podcast/wszystko-w-g%C5%82owie/id1588037907
Instagram: https://www.instagram.com/voicehousepodcast/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/voicehouse
Facebook: https://www.facebook.com/voicehousepodcast
X: https://x.com/voice_house
📩 Chcesz nagrać z nami podcast lub nawiązać współpracę? Napisz: office@voicehouse.co
Międzynarodowe badanie pokazuje, że nauczyciele, którzy czerpią radość z pracy, lepiej prowadzą lekcje i budują lepsze relacje z uczniami. A ich uczniowie osiągają lepsze wyniki. Złość działa odwrotnie. W Polsce co trzeci nauczyciel mówi, że praca szkodzi jego zdrowiu psychicznemu. Prawie 40% czuje stałe przeciążenie obowiązkami.
Z tego felietonu Wszystko w Głowie dowiesz się:
- Jak emocje nauczyciela wpływają na wyniki uczniów?
- Dlaczego radość uczy lepiej niż złość?
- Czym jest błędne koło przeciążenia w pracy nauczyciela?
- Jak wygląda kondycja psychiczna polskich nauczycieli?
- Dlaczego to problem systemu, a nie tylko nauczyciela?
Słuchaj i oglądaj wszędzie tam, gdzie lubisz.
Masz pytanie do ekspertów? Możesz je zadać tutaj.
W aplikacji Voice House Club m.in.:
✔️ Wszystkie formaty w jednym miejscu
✔️ Codziennie krótkie newsy — Seria in Brief
✔️ Transkrypcje odcinków Serii in Brief z dodatkowymi materiałami wideo
Wypróbuj aplikację Voice House Club.
Znajdziesz nas też:
🎧 Spotify: https://open.spotify.com/show/1KYGlno82zYb6mRBAvwO4a?si=3d94bdacf8b84aaa
🍏 Apple Podcasts: https://podcasts.apple.com/us/podcast/wszystko-w-g%C5%82owie/id1588037907
Instagram: https://www.instagram.com/voicehousepodcast/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/voicehouse
Facebook: https://www.facebook.com/voicehousepodcast
X: https://x.com/voice_house
📩 Chcesz nagrać z nami podcast lub nawiązać współpracę? Napisz: office@voicehouse.co
Prowadzący
Jarosław Kuźniar – dziennikarz, host, szkoleniowiec public speaking. Uczy liderów storytellingu, budowania historii, dbania o narrację ludzi i marek. W jego 30-letnim doświadczeniu dużą rolę odegrała praca w mediach: prasa, radio, telewizja i digital, m.in. Trójka, Radio ZET, TVN24, TVN, Onet. Obecnie mentor Voice House Academy, CEO Kuźniar Media i redaktor naczelny Voice House. Autor „The Host”, podręcznika skutecznego mówienia do ludzi.